小学五年级数学《找质数》教案范例

小学五年级数学《找质数》教案范例：一、教学目标 学生能够根据因数与倍数的定义，准确识别一个数是质数还是合数。 培养学生的观察、比较、归纳和判断能力，提升其数学思维能力。 向学生渗透辩证唯物主义的“对立统一”观点，理解质数与合数之间的相对关系。二、教学重点 理解质数与合数的概念，明确质数是只有...